在新春佳节即将到来之际，学校向新疆、西藏地区学子寄出了饱含真情与期许的“家书”，这已是学校温情传递的第七个年头。七载坚持，信笺往来，不仅成为连接学子与远方亲情的温暖纽带，更构筑起一座家校之间稳固的沟通桥梁，是我校深化协同育人、形成育人合力的生动实践。

纸短情长，见字如面。信中既有对学子在校表现、点滴进步的真诚反馈，也承载着学校的育人理念与新岁祝福。随信一同寄出的，还有记录着学子们学业进步与荣誉的“喜报”，将同学们取得的佳绩与成长化作纸上的喜悦，与远方的家人分享。这份持之以恒的互动，让学校的培养与家庭的期盼紧密相连，共同在铸牢中华民族共同体意识、培育医者仁心、引领学生成长成才的道路上同向而行。学校的温暖与牵挂，有效促进了同学们更好地融入校园、热爱学校，在认同与归属中汲取奋进力量。

将关爱延伸到学生家中，是大医育人工作的务实传统。多年来，学校坚持组织队伍，赴新疆地区开展家访，走进家门，与家长、学生促膝长谈深入了解其成长环境与家庭期盼。每一次走近，都带去了学校的关怀与温度，也带回了理解与信任，让育人工作更精准、更走心，深受学生和家长的欢迎。

今年，这份跨越山河的温暖传递仍在继续，学校将再次启程前往新疆，续写家校共育的新篇章。学校将继续创新形式，以信为媒，以访促情，不断拓展家校协同育人的深度与广度，凝聚起更强大的育人力量，悉心培育德才兼备的医学人才，为服务国家战略、守护人民健康作出新的贡献。